viernes, 13 de septiembre de 2013

Matebebes: Bienvenida


A través de esta Unidad se espera que los participantes analizan las etapas, aplicación y evaluación de propuestas estratégicas globalizadas, entre los que cuenta : método de proyecto, centro de interés, cuento eje, juego de rincones globalizado, unidad didáctica,, motivo de lenguaje, entre otros.
Actividad 1 ¿Qué y cuánto sabe de este tema?
Deben contestar cuestionario, esto permitiría verificar los conocimientos previos del contenido de la  Unidad.
Actividad 2: Descifrando estrategias
-        Se les presenta el video de 1:05 minutos (Juego en rincones), lo deben ver y luego debe participar  en el foro  contestan 2 preguntas:
-  ¿Qué otras estrategias conoce y/o ha utilizado en su propia práctica pedagógica? ¿En qué consisten?
-  ¿Qué elementos de las estrategias señaladas por usted considera favorables para el desarrollo de experiencias educativas significativas en los/as niños/as?
Actividad 3 Jugando enseño
Se solicita participar en un foro haciendo 2 intervenciones ,
-       Debe describir una experiencia de aprendizaje que haya realizado en el aula y que refleje la puesta en práctica de alguna estrategia didáctica globalizadora de cuerdo a planeamiento del  MINEDUC (2008) revisadas en la unidad.
-       Luego debe elegir y analizar la experiencia de otro participante otro participante señalando semejanzas y diferencias con que ha diseñado.
Luego se presentan 2 evaluaciones:
Evaluación 1: (Estrategias didácticas para el aula)
-        Debe diseñar una experiencia de aprendizaje que se centre en alguna de las estrategias didácticas globalizadoras Para hacer consultas dispondrá de un foro. Su archivo ( planificación) la debe enviar a través de buzón. Se entrega la pauta la evaluación que se utilizará revisar el trabajo desarrollado.
Evaluación 2: (Registrando estrategias)
Debe  confeccionar un mapa conceptual que considere las estrategias didácticas globalizadoras revisadas en la unidad.
Luego de comentar el mapa elaborado por otro participante. En este comentario debe indicar semejanzas y diferencias.

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